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高考语文一轮复习:古典诗词的常见题材和情感态度(公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计) (高三).docx

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高考语文一轮复习:古典诗词的常见题材和情感态度(公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计) (高三) 知识点 学习古典诗歌的常见题材 评价文章的思想内容和作者的观点态度 复习目标掌握古典诗歌的常见题材以...

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高考语文一轮复习:古典诗词的常见题材和情感态度(公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计) (高三).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:试题 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 【解析】此题考查分析诗人的思想情感,应当结合具体诗句分析,因此可以逐句考虑诗歌的大意,进而考虑作者的情感,另外还要结合标题中的“戏赠”二字以及作者的生平经历考虑。

文档正文(预览部分)

高考语文一轮复习:古典诗词的常见题材和情感态度(公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计) (高三) 知识点 学习古典诗歌的常见题材 评价文章的思想内容和作者的观点态度 复习目标掌握古典诗歌的常见题材以及思想感情。 能够正确的评价诗歌的思想内容和作者观点。 复习重点正确的评价诗歌的思想内容和作者观点 复习难点正确的评价诗歌的思想内容和作者观点的方法 一、自我诊断知己知彼 阅读下面这首唐诗,完成下列题目。(新课标Ⅲ卷高考试题) 编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十① 白居易 一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。 每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。 世间富贵应无分,身后文章合有名。 莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。 【注】①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。

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来源:清风知己网

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