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碎片内容
《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》群文阅读优质公开课获奖教学设计(统编版高一必修下) 任务情境 1.通读全文,学习文章谋篇布局的技巧,学习以小标题结构行文和以时间顺序行文的写作手法,理清文章思路 2.体会文章准确严谨、朴素自然、明白易懂的语言特色 3.感受科学工作的艰辛和乐趣,体验学术研究的独特魅力,了解“发现”与“创造”背后的思维方式 素养目标 1.语言建构与运用:了解演讲词的体裁特征,学习文章朴素而又严谨的语言风格 2.思维发展与提升:梳理作者的写作过程,理清文章思路,学习文章谋篇布局的技巧 3.审美鉴赏与创造:领会想象和兴趣等对科学探索与发现的重要意义 4.文化传承与理解:感受科学的价值与魅力,体会科学工作者的责任感和奉献精神 1.阅读《青蒿素:人类征服疾病的一小步》,填充下面空缺处的内容。
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