1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《种树郭橐驼传》参赛公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计(统编版高二选择性必修下) 学习目标 知识与技能 1.通读课文，理解课文的基本内容。体会文章设事明理的方法。 2.掌握“类、固、致、易”等实词的多义性和“且、而”等虚词的意思和用法。 3.了解写作背景，理解本文借种树人之口阐发的为官治民的道理。 过程与方法诵读课文，媒体展示，合作探究，检测拓展提升 情感态度与价值观顺应百姓的生活习惯和生产规律，使他们修养生息的价值规律。 重点难点 1、学习本文设事明理的写法。 2、掌握文章运用对比与映衬的表现手法。 教学过程 【导入】 唐代是我国封建社会的鼎盛时期，但是到了唐代中期，已是危机四伏，豪强地主兼并掠夺土地日益严重，“富者兼地数万亩，贫者无容足之居”。封建社会开始走下坡路。仅有一点土地的农民，除了交纳正常的捐粟外，还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税。
以上为全文约 38% 的内容，完整文档共 1,007 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-507900.html
