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统编版必修下册第五单元《谏逐客书》精品公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计.docx

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文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:意见 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 计谋败露之后,秦国大臣宗室污蔑客卿都不可靠,纷纷要求驱逐客卿。
  • 在被勒令出境的途中,李斯写下了《谏逐客书》一文,指出驱逐客卿是错误的,劝阻秦始皇不要逐客。

文档正文(预览部分)

统编版必修下册第五单元《谏逐客书》精品公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计 第一课时 一、教学目标 1、认知目标:了解本文的作者——李斯。了解秦时历史,弄清楚赢政逐客的原由。 2、技能目标:学会运用开门见山的谏说方法。在议论文中掌握史实论证、类比认证、正反论证。 3、情感目标:学会顺情入机,动言中务,入情入理地从事实来劝说某人。 二、教学重点 1、课文的结构:开宗明义→史实论证→类比论证→正反论证→归纳论证→得出结论。 2、课文的艺术特色:立场上,立论高远,切中根本;方法上,史实为据,利害对举;策略上,修辞得当,逐层推进;文彩上:气势奔放,极富感染力。 三、教学难点 1、认识和理解生僻字。 2、文言句、通假字、词类活用的理解和使用。 3、理解课文所用的靓谏方式,了解李斯让嬴政改变初衷所使用的“攻心术”。 四、教学环境、工具 多媒体教室、PPT 课件。 五、教学过程: 1、作者简介 李斯(?

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来源:清风知己网

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