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高考语文一轮复习:想象类作文写作(公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计) (高三).docx

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高考语文一轮复习:想象类作文写作(公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计) (高三) 知识点 想象类作文写作 复习目标认识想象类作文 区别想象、联想、推想、空想等概念 学习写合理的想象文 复习重点学习...

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碎片内容

高考语文一轮复习:想象类作文写作(公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计) (高三).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:试题 | 时间:2016 年 | 全文约 1,009 字

核心要点

  • 要求:以老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,证据充分,论证合理。
  • 要求:表现爱读书、读好书的主题;

文档正文(预览部分)

高考语文一轮复习:想象类作文写作(公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计) (高三) 知识点 想象类作文写作 复习目标认识想象类作文 区别想象、联想、推想、空想等概念 学习写合理的想象文 复习重点学习想象技法 复习难点进行想象类作文的创作 一、自我诊断知己知彼 作文(50 分)(2016 年北京卷高考试题) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于 700 字。将题目抄在答题卡上。 ①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉,某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。 请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。 要求:以老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,证据充分,论证合理。

以上为全文约 34% 的内容,完整文档共 1,009 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-507864.html

来源:清风知己网

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