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碎片内容
统编版高一语文必修下册《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》群文阅读优质公开课获奖教学设计 教学目标 1.掌握积累重要文言词语和句式。 2.体会儒家道家不同的理想境界。 3.借鉴诸子散文在刻画形象、具体说理方面的写作方法。 4.学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，领略先秦儒家道家的智慧。 教学重点文本解读和写作方法借鉴。 教学难点感受孔子、孟子代表的儒家和庄子代表的道家的不同观点及其魅力。 教学时数共 7 课时。 第一部分精读示范 教学要点师生合作探究学习《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》。 教学目标 语言建构与运用掌握积累本文重点文言词汇句式。 思维发展与提升学习本文成功地运用对话和人物动作、表情等细节描写来塑造人物形象的方法。 审美鉴赏与创造感受孔子魅力。
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