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《屈原列传》挖空训练教师版语文试题及答案 统编版高三总复习 五莲一中 2019 级高三语文课内文言文复习导学案（11） 编制人：庄晓珍审核人：高三语文组 第 11 课屈原列传 【学习目标】 1、背诵全文并默写。2、理解、落实关键字句，积累文化常识。 【学习过程】 一、 课前检测 1.《赤壁赋》中用“，”写出经过月亮银辉的浸染，雾气江水夜空浑然一体的景象。 2.苏洵把“荆轲刺秦王”写进《六国论》中，“，”以此表明刺客与燕国灭亡关系。 3.《阿房宫赋》中“，”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 4.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“，。” 5.苏轼《赤壁賦》中，连用两个比喻句“，。”借客人之口感叹生命的短暂和微不足道，吐露哀伤之情。 6.
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