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2022届高考语文二轮复习:文言文概括赏析题正误对比专练统编版高三总复习.docx

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2022届高考语文二轮复习:文言文概括赏析题正误对比专练统编版高三总复习.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 比对方法要细心辨析选项中对人物的分析、文本道理的阐述等有无夸大、歪曲或偷换概念的现象,要注意比对选项转述时是否漏掉了某个起关键作用的词语。
  • 比对方法要围绕“是谁,在何时何地,说过什么话,做过什么事,有什么样的品质”比对,要着重比对选项在这几方面的表述与原文是否一致。
  • 比对方法分析时要特别注意选项中表示人物行为,事件发生的时间、地点的词语,并与原文比对,理清人物在何时、何地做了何事。

文档正文(预览部分)

2022 届高考语文二轮复习:文言文概括赏析题正误对比专练 统编版高三总复习 2022 届高考第 2 轮复习:高考古文概括赏析题正误对比解析与专练 考点: 1.《新唐书.白居易传(节选)》 2.高攀龙《可楼记》与桑悦《独坐轩记》 3.《宋史.欧阳修传(节选)》 4.《宋史纪事本末.二王之立(节选)》 5.《宋史.王禹偁传(节选)》 【考点研究】 一、比对关键词语 设误方式曲解文意 故意曲解文中某一关键词语的意义,从而制造干扰项干扰考生,这种方式是命题的主要陷阱。 比对方法要细心辨析选项中对人物的分析、文本道理的阐述等有无夸大、歪曲或偷换概念的现象,要注意比对选项转述时是否漏掉了某个起关键作用的词语。 二、比对人物 设误方式误解形象 把人物的言行所揭示出来的性格特点故意说错,造成对人物形象的错误理解。 张冠李戴 把甲人物所为说成是乙人物所为,或者把甲事件的结果说成是乙事件的结果。

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来源:清风知己网

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