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教科版四年级科学上册授课老师： XX2.4 不同物质在水中的溶解能力第二单元溶解猜猜：在水中食盐和小苏打谁的溶解能力强？一起走进今天的课程《不同物质在水中的溶解能力》。新课导入新知探究• 一、食盐和小苏打在水中的溶解能力1. 对比观察食盐和小苏打在水中的溶解能力实验目的：通过把食盐和小苏打分别放入水中溶解，比较食盐和小苏打的溶解能力，验证不同物质在水中的溶解能力是不相同的。实验材料： 2 个烧杯、搅拌棒 2 根、 20 克食盐、 20 克小苏打。新知探究（ 2 ）在两个烧杯中各盛 50 毫升的水。实验步骤：（ 1 ）取大约 20 克食盐和小苏打各一份，再把它们平均分成 8小份。盐小苏打新知探究（ 3 ）在两个烧杯中分别加入一小份食盐和一小份小苏打，并且进行搅拌，等到加入的食盐和小苏打完全溶解后，再加第二份并搅拌。直到食盐和小苏打不能溶解为止，再在实验记录表中分别记下加入的份数。
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