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教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音是怎样产生的》PPT课件.pptx

教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音是怎样产生的》PPT课件.pptx 教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音是怎样产生的》PPT课件.pptx 教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音是怎样产生的》PPT课件.pptx
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碎片内容

教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音是怎样产生的》PPT课件.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:课件模板 | 文种:发言、总结 | 涉及机构:教科、物体发出声音板书设计教科 | 全文约 640 字

核心要点

  • 今天我们来制造声音,我们不仅要比一比谁玩得有水平,还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。

文档正文(预览部分)

教科版四年级科学上册授课老师:3.2 声音是怎样产生的第三单元声音新课导入• 声音是怎样产生的?今天我们来制造声音,我们不仅要比一比谁玩得有水平,还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。我们如何使物体发出声音?新知探究• 声音是怎样产生的?• 声音是怎样产生的?新知探究拉伸皮筋:•活动一 做实验,听声音 新知探究 你听到了什么?你看到了什么?不是新知探究• 讨论:物体受到力的作用就一定能发出声音吗?• 动脑想一想:声音是怎样产生的?拨动皮筋•活动二 做实验,听声音 新知探究玩得过程中注意解决以下问题:( 1 )你听到了什么?( 2 )你看到了什么?新知探究• 1. 拉伸皮筋,皮筋并没有发出声音• 2. 拨动皮筋,皮筋就能发出声音力的作用不是物体发出声音的根本原因,只有振动才能产生声音• 声音是怎样产生的?新知探究知识总结• 通过今天的学习,你有哪些收获?小组讨论交流,代表发言。

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来源:清风知己网

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