1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
教科版四年级科学上册授课老师： XX1.1 我们关心天气第一单元天气今天我们来观察天气，我们不仅要比一比谁玩得有水平，还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。今天老师给大家带来一些卡片，如果你们认识就大声叫出它们的名字好吗？新课导入•今天天气怎么样？新知探究• 你知道图中符号的意思吗• 今天的天气怎么样？新知探究天气符号卡：• 活动一 天气符号识天气 新知探究 规定时间内天气符号卡名称写对正确数目最多的学生获胜新知探究云量，降雨量，气温等新知探究• 讨论：通过刚才的活动我们如何描述天气？通过天气特征准确描述天气• 动脑想一想：室外观察天气：• 活动二 今天天气怎么样 新知探究玩得过程中注意解决以下问题：（ 1 ）今天天气怎么样 ?（ 2 ）你们觉得我们今天应该穿什么衣服？新知探究• 1. 今天天气怎么样？阴天，还有风，我看见树枝在动，旗子飘起来了• 2. 你们觉得我们今天应该穿什么衣服？
以上为全文约 53% 的内容，完整文档共 747 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-507224.html
