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碎片内容
教科版四年级科学上册授课老师：3.6 我们是怎样听到声音的第三单元声音物体振动产生了声音，并且以波的形式通过空气传播到我们的耳朵里，那么耳朵是怎样听到声音的呢？ 新课导入• 耳朵是怎样听到声音的呢？ 新知探究• 耳朵是怎样听到声音的？• 活动一 探究耳朵的结构和功能 观察耳朵结构图，你认识我们的耳朵吗？• 讨论：耳朵的各个部分有什么功能呢？它们在帮助我们听到声音的过程中起到什么作用呢？新知探究为每个小组提供一张“耳的结构”的图片或模型，以小组为单位，结合“耳的结构”图片或模型讨论外耳、中耳、内耳的主要功能。• 动脑想一想：•活动二 耳朵结构的功能 新知探究外耳的耳廓把收集到的声音通过耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，这种振动信号传递给大脑，通过大脑的加工，我们就能听到各种各样的声音了。哪些动物的耳廓很长很长？ 动物的长耳廓有什么作用？
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