1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
最新北师版小学四年级上册数学优质公开课获奖教案设计设计例文 最新北师版小学四年级上册数学教案设计例文 1 教学目标： 1.使学生知道计算大面积的土地用平方千米，知道平方千米与公顷之间的关系. 2.使学生掌握土地面积单位间的进率和简单换算，培养学生的空间观念. 教学重点： 平方千米和公顷之间的关系. 教学难点： 土地面积单位间的进率和简单换算. 教学过程： 一、复习准备. 1.板演：一块长方形稻田，长 200 米，宽 150 米，合多少公顷? 订正时，让学生说一说是怎样想的? 2.卡片口算. 1 公顷=( )平方米 4 公顷=( )平方米 20000 平方米=( )公顷 70000 平方米=( )公顷 二、学习新课. 1.引入. 教师提问：(1)计算土地面积的单位有哪些? (2)边长是多少的正方形土地，面积是 1 公顷? (3)1 公顷等于多少平方米?
以上为全文约 33% 的内容，完整文档共 1,149 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-505912.html
