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苏教版四年级上册数学优质课优质公开课获奖教案设计2022范文.docx

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碎片内容

苏教版四年级上册数学优质课优质公开课获奖教案设计2022范文.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:汇报 | 全文约 1,057 字

核心要点

  • 师:这节课我们继续认识一些特殊角,深入认识直角、锐角和钝角。

文档正文(预览部分)

苏教版四年级上册数学优质课优质公开课获奖教案设计 2022 范文 苏教版四年级上册数学优质课教案 2022 范文 1 教学内容: 课本第 66 页至 67 页教学内容及第 67 页“课堂活动”中的第 1、2、3 题。 教学目标: 1、认识平角的周角,初步建立平角和周角的概念。 2、进一步认识锐角、直角和钝角,并建立锐角、直角和钝角的概念。 3、认识直角、平角、周角之间的关系。 4、通过拼一拼、量一量、剪一剪、转一转等活动培养学生操作、观察、抽象概括的能力,发展学生的空间观念 教学重点: 认识平角和周角。 教学难点: 认识周角。 教具准备: 多媒体课件 教学过程: 一、引入课题 师:我们已经认识过的角有哪些? 指名回答,引导学生回忆认识过的角:直角、锐角和钝角。 师:你们以前是怎样辨别直角、锐角和钝角的? 教师指名回答,引导学生回忆。

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来源:清风知己网

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