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中职校信息化教学设计与实践(PPT48页).pptx

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中职校信息化教学设计与实践 01 政策背景02 基本内涵03 信息化教学设计04 信息化教学实践★ 1. 中央有关教育信息化的战略部署★ 2. 全国职业教育工作会议精神一、政治背景目标任务:到 2020 年,形成...

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碎片内容

中职校信息化教学设计与实践(PPT48页).pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:决定 | 涉及机构:国务院、中职校、职校 | 时间:2020 年、2014 年 | 全文约 1,040 字

核心要点

  • 加快信息化管理平台建设,加强现代信息技术应用能力培训,将现代信息技术应用能力作为教师评聘考核的重要依据。
  • 习近平主席在致首届国际教育信息化大会的贺信中“积极推动信息技术与教育融合创新发展”,“坚持不懈推进教育信息化,努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面”,( 1) 一、政策背景2. 《教育信息化十年发展规划 (2011-2020 年 ) 》、《教育信息化“十三五”规划》1. 推动形成基于信息技术的新型教育教学模式。
  • 要聚焦教育改革发展过程中困扰教学的核心问题和难点问题,将信息技术融入到教学模式创新的过程中。
  • 各类专业的人才培养水平大幅提升,办学条件明显改善,实训设备配置水平与技术进步要求更加适应,现代信息技术广泛应用。
  • 2. 强化教育信息化对教学改革,尤其是课程改革的服务与支撑,强化将教学改革,尤其是课程改革放在信息时代背景下来设计和推进。

文档正文(预览部分)

中职校信息化教学设计与实践 01 政策背景02 基本内涵03 信息化教学设计04 信息化教学实践★ 1. 中央有关教育信息化的战略部署★ 2. 全国职业教育工作会议精神一、政治背景目标任务:到 2020 年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。( 1) 一、政策背景1. 国务院关于加快发展现代职业教育的决定( 2014 年 6 月全国职教工作会议)职业院校办学水平普遍提高。各类专业的人才培养水平大幅提升,办学条件明显改善,实训设备配置水平与技术进步要求更加适应,现代信息技术广泛应用。( 2) 一、政策背景1.

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来源:清风知己网

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