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碎片内容
《给教师的建议》读书心得利用暑假时间，我又将苏霍姆林斯基的这本《给教师的建议》拜读了一遍，越读越是景仰敬重，越读越觉得韵味无穷，我平时在教学中遇到的很多疑惑都得到了解答。 这本书最让我印象深刻的是 “怎样使学生注意力集中”。学生在课堂上注意力不集中是每一位教师都面临的难题，有些学生特别爱开小差，老师不厌其烦的提醒：“希望你上课专心听讲，不做小动作。”应该说，注意力不集中与小学生的年龄特点有很大的关系，特别是小学低年级的孩子，他们容易被一些奇异的、刺激的事物所影响他们的注意力保持不了多长时间，这是他们的天性使然。但如果我们放任自流，不去注重培养学生的注意力，对孩子的学习将会产生极大的影响。但如果你去强制，或者依靠“一二三，我坐端”，“大眼睛看黑板”这样苍白的言语提醒，随着学生在校学习时间的延长，效果肯定会大打折扣，即使看着他坐得端端正正，说不定这时候正是“身在曹营心在汉”。
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