电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

读《一线表扬学》心得.docx

读《一线表扬学》心得.docx_第1页
1/4
读《一线表扬学》心得.docx_第2页
2/4
读《一线表扬学》心得.docx_第3页
3/4
读《一线表扬学》心得认识管建刚老师还是在读写坊的交流会上,有老师分享了他的《一线带班》,当时听了就很受启发。于是也买了这本《一线带班》,但是一直未来得及看的我,在学校提供的读书平台下,我又接触了管...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

读《一线表扬学》心得.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:心得体会 | 文种:总结 | 涉及机构:学校 | 全文约 1,007 字

核心要点

  • 《一线表扬学》这本书主要分为上编和下编两大部分。
  • 他把表扬讲成了一名学问主要有奖励性表扬、主题性表扬、逆袭性表扬、批评性表扬......管建刚老师的表扬技术很多很多,而每一个表扬技术里又有着一个个动人的小故事,感觉这些小故事就是在自己身边发生的,于是拉近了我与管建刚老师的距离。
  • 这时我们不妨可以表扬他的同桌坐姿端正,认真听课,其他同学听到自然会认识到自己的错误!
  • 读完此书,我最大的收获是要改变自己平时的教育方式。

文档正文(预览部分)

读《一线表扬学》心得认识管建刚老师还是在读写坊的交流会上,有老师分享了他的《一线带班》,当时听了就很受启发。于是也买了这本《一线带班》,但是一直未来得及看的我,在学校提供的读书平台下,我又接触了管建刚老师的《一线表扬学》。当时看着这本书,心想:对学生的表扬居然也能够专门出一本书来写。当时觉得不可思议,于是我先选择了这本后者出现的《一线表扬学》。 表扬不是万能的,但没有表扬的教育学是万万不能的!《一线表扬学》这本书主要分为上编和下编两大部分。我们平时经常用到表扬,却很少有像管建刚老师这样将表扬学细致的做了 18 个分类和总结,总结出 18 种表扬,并且每个种类表扬都很具体,有例子叙事,实实在在的讲述了一线教师面临的问题,也实实在在的解决了一线教育问题!每一个字都朴实无华,让我受益匪浅!在假期生活里,我先读了上编部分。在管建刚老师的表扬学里,表扬可不是平时常见的“你真棒!”、“你很聪明!

以上为全文约 39% 的内容,完整文档共 1,007 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-504466.html

来源:清风知己网

您可能关注的文档

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部