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2022学校高考工作复盘总结5篇.docx

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2022 学校高考工作复盘总结 5 篇1.2022 学校高考工作复盘总结 我校 20__年对口高考录取二本 143 人,形势喜人。我所带的高三财二班虽然考取二本人数不是很多,但语文成绩还算可以。祝思怡同学语文 86 ...

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2022学校高考工作复盘总结5篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结、试题 | 涉及机构:学校、我校、分人想考大学 | 全文约 1,027 字

核心要点

  • 因此我们以课文为抓手,必考的文言诗文反复讲解,反复训练,反复强化;课文中出现的重要词语的音、形、义,要求学生反复的读、反复的写,反复的记;教材中出现的在考试范围的应用文,要求学生记住格式,找出特点,反复的模拟,反复训练。
  • 要说总结经验,其实没什么可说的,都是老套的常规的做法,细说起来,不外乎四个“紧扣”: 一、紧扣考纲。
  • 考试纲要是考试出题的依据,也是复习的依据。
  • 复习不像平时上课,平时上课,我们还要注重学生思想品德的教育、课外知识的扩展、阅读兴趣的培养、审美情趣的提高等等,复习就是为了考试,考试就是为了得分。
  • 因此考纲上规定的高考要考的内容我们就复习,考纲上规定高考不考的内容,哪怕再重要,我们都弃之不管。

文档正文(预览部分)

2022 学校高考工作复盘总结 5 篇1.2022 学校高考工作复盘总结 我校 20__年对口高考录取二本 143 人,形势喜人。我所带的高三财二班虽然考取二本人数不是很多,但语文成绩还算可以。祝思怡同学语文 86 分,在校内名列前茅;在有两名学生没有参加系统复习拖了后退的情况下,人均分 68(百分制,根据已公布的分数统计)也差强人意。 要说总结经验,其实没什么可说的,都是老套的常规的做法,细说起来,不外乎四个“紧扣”: 一、紧扣考纲。 考试纲要是考试出题的依据,也是复习的依据。复习不像平时上课,平时上课,我们还要注重学生思想品德的教育、课外知识的扩展、阅读兴趣的培养、审美情趣的提高等等,复习就是为了考试,考试就是为了得分。因此考纲上规定的高考要考的内容我们就复习,考纲上规定高考不考的内容,哪怕再重要,我们都弃之不管。

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来源:清风知己网

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