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碎片内容
教科版二年级科学下册授课老师： XX2.6 身体的“时间胶囊”第二单元我们自己科学概念目标在今后的一段时间里，我们会不断地生长。科学探究目标能够通过长辈、哥哥姐姐们身体生长情况的了解，推测自己身体的生长变化情况。教学目标教学目标科学态度目标能够关注未来自己身体的生长，认同健康生活是自己的责任。科学、技术、社会与环境目标能够关心自己和他人，认识到我们都有着生长发育的过程。• 光头强的“时间胶囊”是什么？光头强：写给 20 年后的俺……新知探究• 我们身体的“时间胶囊”是什么？把现在的身体信息以及预测的自己六年级的身体信息封存在“时间胶囊”中……新知探究交流：在这个“时间胶囊”中，我们可以记录下哪些信息？身高体重臂长腿长脚长视力50 米跑速度1 分钟跳绳个数照片……新知探究• 探索：记录身体信息生长记录单记录现在的身体信息。新知探究• 探索：记录身体信息六年级时的我们是什么样子的？
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