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教科版二年级科学下册第二单元《我们自己-观察与比较》PPT课件.pptx

教科版二年级科学下册第二单元《我们自己-观察与比较》PPT课件.pptx 教科版二年级科学下册第二单元《我们自己-观察与比较》PPT课件.pptx 教科版二年级科学下册第二单元《我们自己-观察与比较》PPT课件.pptx
教科版二年级科学下册授课老师: XX2.3 观察与比较第二单元我们自己科学概念目标感觉器官观察到的信息,可以通过比较、分析等活动,让我们认识周围的事物特征及其变化。科学探究目标( 1 )能够用比较的...

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教科版二年级科学下册第二单元《我们自己-观察与比较》PPT课件.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:精美模板 | 涉及机构:教科、有什么好处 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 交流要求:观察器官、观察方法、物品名称、判断理由。
  • ( )② 要比较两种纸的粗糙程度,只用眼睛看就可以做出判断。
  • ( )③ 要比较两碗汤的咸淡,用眼睛是看不出来的,只能尝。
  • A. 用一种感觉器官观察到的信息做出的判断可能不准确B. 有时只需要用到一种感觉器官C. 每次观察都要用所有的感觉器官来观察③“ 一阵风吹来,小明觉得比昨天冷多了。

文档正文(预览部分)

教科版二年级科学下册授课老师: XX2.3 观察与比较第二单元我们自己科学概念目标感觉器官观察到的信息,可以通过比较、分析等活动,让我们认识周围的事物特征及其变化。科学探究目标( 1 )能够用比较的方法认识事物的特征和变化。( 2 )能够用准确的词语进行描述。教学目标教学目标科学态度目标( 1 )能够如实表达自己的发现和想法。( 2 )能与同伴合作学习,积极参与探究活动。科学、技术、社会与环境目标能够创造性地尝试用不同方法从不同角度观察、认识事物。上节课我们通过感官发现了很多物体的特征,都有哪些呢?知识回顾找到功能类似的物品,比较它们的不同。新知探究新知探究探索:找不同眼睛——看——颜色、形状、大小……探索:找不同新知探究你是怎样听声音辨别物体的?交流要求:观察器官、观察方法、物品名称、判断理由。耳朵——听——声音新知探究• 探索:听声音辨物体按颜色排序:还有其他排序方法吗?

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来源:清风知己网

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