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碎片内容
二、考题解析新课教授(一)导入新课教师通过多媒体展示两张图片，分别是“蝴蝶与画”和“云彩”，对学生提出问题：“多媒体上出示的两张图片 ，分别是蝴蝶的图片和云彩的图片。现在老师想让云彩作为蝴蝶与花图片的背景，这样使得图片更形象美观，大家知道怎么才能实现这种效果吗?”学生讨论交流回答：“可以抠图”，“可以给蝴蝶与花更换背景”。教师阐述：“大家说的这些方法都可以实现这样的效果，但是处理起来步骤比较复杂，我们可以利用 Photoshop 的图像叠加功能，本节课我们就一起来学习一下这项新功能。”进而引出课题《图像叠加》。(二)新课讲授教师先分析关于图像叠加的原理和注意事项：图像叠加是把一张图片作为当前图像，另一张图像作为背景图像，Photoshop 会根据一定的算法对两张图像进行合成。但是在合成的过程中两张图像的大小必须是一致的，否则不能叠加。
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