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关于维护好教师正当权益工作的调研报告.docx

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关于维护好教师正当权益工作的调研报告开展课后服务,是增强教育服务能力、提高教育质量、优化教育生态、促进学生全面发展、健康成长的重要途径,也是解决人民群众急难愁盼问题的重要举措。但课后服务要顾及学校...

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碎片内容

关于维护好教师正当权益工作的调研报告.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:调研报告 | 涉及机构:学校、不能有损学校、孩子送往学校 | 全文约 1,004 字

核心要点

  • 关于维护好教师正当权益工作的调研报告开展课后服务,是增强教育服务能力、提高教育质量、优化教育生态、促进学生全面发展、健康成长的重要途径,也是解决人民群众急难愁盼问题的重要举措。
  • 但课后服务要顾及学校和教师的权益,不能有损学校和教师的正当权益。
  • 教师不仅要进行教学工作、科学研究和学术交流,还要参加课改培训、学校各种行政性事务,工作内容已经十分庞杂。
  • 课后和暑假服务时间的延长,其包含的工作内容更多,除课业辅导、安全问题外,有早餐、午餐供应和午休服务的学校教师需要进行午间看护等,与之前的教学工作相比,工作量大幅度增加。
  • 目前的学生多为独生子女,个性较强,所以管理较为困难,除此以外,教师课后服务时间延长意味着与家长沟通时间的合理化,教师与学生家长沟通还需要付出更多的情感劳动,工作压力和负担也在不断上升。

文档正文(预览部分)

关于维护好教师正当权益工作的调研报告开展课后服务,是增强教育服务能力、提高教育质量、优化教育生态、促进学生全面发展、健康成长的重要途径,也是解决人民群众急难愁盼问题的重要举措。但课后服务要顾及学校和教师的权益,不能有损学校和教师的正当权益。一、存在的隐患问题(一)课后服务挤占工作时间,隐形成本骤增,教师的劳动权益受损。曾有调查显示,***中小学教师平均每周工作时间为 50 多小时,都存在不同程度的加班。根据《劳动法》中“国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度”规定,教师的工作时间远远超过法定劳动时间。学生家庭的安排绝大多数是先将孩子送往学校再去工作,为了对孩子的安全负责,教师不得不提前到校。如果课后服务结束时间再晚于家长正常下班半小时,教师的劳动权益进一步受损。

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来源:清风知己网

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