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新人教版七年级上册美术教案.doc

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教学进度表:周次 课题 1-2 周 《富于创造力的造型艺术》1 课时3-4 周 《美术是个大家族》 2 课时5-6 周 《小伙伴》2 课时7 周 《在校园中健康成长》2 课时8 周 《我们的风采》1 课时9 周 《...

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新人教版七年级上册美术教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结 | 全文约 1,032 字

核心要点

  • 符号化的形象很难传递出深厚的情感,想通过图形引发观者的情感,想通过图形引发观者情感上的共鸣就需要进行美术作品的创作,点明课题。

文档正文(预览部分)

教学进度表:周次 课题 1-2 周 《富于创造力的造型艺术》1 课时3-4 周 《美术是个大家族》 2 课时5-6 周 《小伙伴》2 课时7 周 《在校园中健康成长》2 课时8 周 《我们的风采》1 课时9 周 《有创意的字》1 课时10-11 周 《精美的报刊》2 课时12-13 周 《描绘我们的校园》2 课时14-15 周 《设计我们的校园》1 课时16 周 《实用又美观的日用产品》1 课时第一单元 什么是美术第一课 富于创造力的造型艺术 学习领域:欣赏·评述课时: 1 课时 【教学目标】知识与技能:通过欣赏美术作品了解美术作品的创作过程,体会美术作品的立意与表现.过程与方法:学会从多角度欣赏与认识美术作品,理解美术作品与自然、文化的多重关系。情感、态度和价值观:引导学生领悟作品的思想内涵,培养学生的理解能力。【教学重难点】重点:美术作品是如何产生的,以及其立意与表现方式及手法。

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来源:清风知己网

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