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思维导图-《综合素质(中学)》.docx

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综合素质•中学(1)职业理念►第二节 学生观素质教育概述一-素质教育观}—教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展,使人的整体品质、全面素质得到提升素质教育的定义素质教育的定义和特点素质教育的特点...

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思维导图-《综合素质(中学)》.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:遴选试题 | 涉及机构:学校、教育活动中处、教育教学的研究者从学校 | 全文约 1,028 字

文档正文(预览部分)

综合素质•中学(1)职业理念►第二节 学生观素质教育概述一-素质教育观}—教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展,使人的整体品质、全面素质得到提升素质教育的定义素质教育的定义和特点素质教育的特点 全体性、全面性、基础性、发展性、主体性、开放性、未来性、合作性实施素质教育的基本要求}面向全体促进学生全面发展促进学生创新精神和实践能力的培养发展学生的主动精神,促进学生个性健康发展素质教育的实施素质教育观的运用“人的全面发展” 的思想“以人为本”的学生观概述着眼于学生的终身可持续发展第三节教师观一 ( ¥5^ 威 _ 教育的途径 ; ) 一〔学校开展素质教育的方装 " ) -〔人的全面发展的理论基础)一教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径全面发展教育的含义L 我国的全面发展教育厂------------------------全面发展教育的构成+"五育"在全面发展中的地位存在不平

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来源:清风知己网

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