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碎片内容
第二单元初中音乐《青春舞曲》教案第一课时青春舞曲教学目标：1、能用轻柔自然的声音欢快地演唱歌曲，并能背唱这首歌。2、能感受到新疆歌曲的风格特征，用不同的形式参与表演活动。3、能够客观地评价自己和他人的表演活动。教学重点、难点：感受作品的民族风格教学过程：一、节奏律动1、在《青春舞曲》的伴奏音乐中老师带领学生拍节奏。根据由易到难的原则练习4/4（1） Χ Χ Χ Χ‖(2) Χ Ο ΟΧ Χ‖(3) Χ＆#8226;Х ХХ Х ХХ ХΧ Х‖2.归纳音乐的主要特征：欢快活泼，律动感强，新疆风格浓郁。3.欣赏新疆维族歌舞表演片段（1） 要求学生仔细观察，归纳出新疆歌舞表演的主要特点：风趣幽默，边歌边舞。（2） 让学生回忆、模仿、设计简单的新疆舞蹈的动作（如“托帽”、“耸肩”、“扭脖子”），带领大家一起随着《青春舞曲》做律动。
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