1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
2020 下半年初中信息技术教资面试试讲真题《计算机系统的组成》⽚段教学1.题目:《计算机系统的组成》⽚段教学2.内容:3.基本要求:(1) 试讲约 10 分钟;(2) 与学⽣之间有提问交流;(3) 教师有步骤板书。【试题解析】⼀、实物导⼊,激发兴趣教师课前准备好计算机实物展⽰并提问:计算机已经渗透到 我们⽣活中的⽅⽅⾯⾯,那我们利⽤计算机能够做什么?学⽣回答设想⼆、⼩组探究,讲授新知 知识点⼀:计算机硬件系统1.教师多媒体展⽰:计算机输⼊设备计算机的输⼊设备(如⿏标、键盘等),输出设备(如显⽰、打印机等),引导学⽣理解计算机和⼈的⾝体是⽐较相似的。2.学⽣通过教师图⽚展⽰通过⾃主探究总结:输⼊设备相当于 我们⼈类获取信息的器官(如眼、⽿、鼻、⾆等), 输出设备相当于我们表达信息的器官(如嘴、⼿)。3.
以上为全文约 34% 的内容,完整文档共 1,044 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-496417.html