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2020上半年事业单位统考D类综合应用能力试题及答案(小学教师岗).docx

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2020 上半年事业单位统考 D 类综合应用能力试题及答案(小学教师岗)一、辨析题(30 分)关于公开课该“裸”还是该“磨”,甲、乙两位老师各执一词。甲:“我汄为,公开课应该具有一定的示范性,经过反复推敲...

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碎片内容

2020上半年事业单位统考D类综合应用能力试题及答案(小学教师岗).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:遴选试题 | 文种:试题、发言、决定 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理淸晰,字数不超过 400 字。
  • K 次,要实现完美的裸课,是需要建立在无数次的磨课基础之上的。

文档正文(预览部分)

2020 上半年事业单位统考 D 类综合应用能力试题及答案(小学教师岗)一、辨析题(30 分)关于公开课该“裸”还是该“磨”,甲、乙两位老师各执一词。甲:“我汄为,公开课应该具有一定的示范性,经过反复推敲的‘磨课’集中了个人的经验 和团队的指挥,可以呈现更好的教学效果。”乙:“不经过实现演练和团队打磨的‘磨课’更能体现课堂教学的真实性,反应教师的教学 水平和现场应变能力,而提前磨好的课有太多作秀的成分,就像表演。”请就甲、乙两位老师的观点作出判断和分析。要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理淸晰,字数不超过 400 字。【参考答案】两位老师对于公开课磨课和裸课的说法是片面的,应在反复磨课的基础上才能真正的实现裸 课。首先,公开课是有效的教学研究活动,是评价教师教学效果,教学形式的一种方式,自然有 •定的示范性,是教师自身的综合素质和能力的体现。

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来源:清风知己网

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