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碎片内容
教科版一年级科学下册授课老师： XX2.6 给动物分类第二单元动物科学概念目标（ 1 ）知道分类是认识事物的基本方法。（ 2 ）知道动物是多种多样的，能用分类的方法认识动物。科学探究目标（ 1 ）能运用观察与描述、比较与分类等方法进行探究活动。（ 2 ）能简要讲述探究过程与结论，并与同伴交流。教学目标科学态度目标在探究活动中愿意倾听他人信息，并乐于表达自己的观点。科学、技术、社会与环境目标意识到运用分类的方法可以更好地认识事物。教学目标新知探究交流：你知道的动物有哪些？交流：你知道的动物有哪些？新知探究新知探究•探索：给动物分类。1 给动物卡片编号。① 狗② 蝴蝶③ 鸡④ 蚂蚁⑤ 喜鹊⑥ 蛞蝓⑦ 蛤⑧ 金鱼⑨ 蜗牛⑩ 老虎新知探究新知探究•探索：给动物分类。2 确定一种分类标准，给动物分类。有脚的① 狗② 蝴蝶③ 鸡④ 蚂蚁⑤ 喜鹊我的分类标准是：有没有脚新知探究•探索：给动物分类。
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