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教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动物建个“家”》PPT课件.pptx

教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动物建个“家”》PPT课件.pptx 教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动物建个“家”》PPT课件.pptx 教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动物建个“家”》PPT课件.pptx 教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动物建个“家”》PPT课件.pptx
教科版一年级科学下册授课老师: XX2.4 给动物建个“家”第二单元动物科学概念目标( 1 )知道蜗牛生活在适宜的栖息地中,并在栖息地中进行各种生命活动。( 2 )知道动物必须生活中适宜的环境中。科学探究...

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碎片内容

教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动物建个“家”》PPT课件.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:教科 | 全文约 1,017 字

核心要点

  • ( 2 )知道动物必须生活中适宜的环境中。
  • 需要合适的生活环境:阴暗潮湿要活动要进食……新知探究•观察活动中你还有哪些有趣的发现?
  • A. 蜗牛不用呼吸,所以可以装在密闭的盒子里饲养B. 要及时清理蜗牛的排泄物C. 虽然蜗牛喜欢潮湿的环境,但饲养盒里的水也不能太多课堂练习② 下面不适合生活在草地里的动物是( C )。

文档正文(预览部分)

教科版一年级科学下册授课老师: XX2.4 给动物建个“家”第二单元动物科学概念目标( 1 )知道蜗牛生活在适宜的栖息地中,并在栖息地中进行各种生命活动。( 2 )知道动物必须生活中适宜的环境中。科学探究目标( 1 )能长时间饲养一种动物,并持续观察。( 2 )尝试用不同的方法观察蜗牛的生命活动。教学目标科学态度目标( 1 )具有进一步探究蜗牛的兴趣。( 2 )愿意倾听他人信息,乐于表达自己获得的信息。科学、技术、社会与环境目标体会到动物的生存与环境息息相关,具有保护环境的意识。教学目标新知探究任务:给蜗牛建“家”。目的:继续观察蜗牛。新知探究•动物们的“家”是什么样的?青蛙的“家” •动物们的“家”是什么样的?小鸟的“家”新知探究•动物们的“家”是什么样的?蜜蜂的“家”新知探究•动物们的“家”是什么样的?小鱼的“家”新知探究 •蜗牛的“家”应该是什么样的?

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来源:清风知己网

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