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碎片内容
教师招考教育综合必考简答题普通心理学汇总版一、有意注意的规律在教学中的应用1.明增强学习的自觉性；2.培养学生意志力3.调动多种分析器4.启发学生积极思维（记忆技巧：自制分析器）二、遵循感知规律，促进直观教学？1.根据学习任务的性质，灵活运用各种直观方式2.运用知觉的组织原则，突出直观对象的特点3.教会学生观察方法，养成良好的观察习惯4.让学生充分参与直观过程（记忆技巧：任性租房惨）三、 小学生观察力的发展特点主要表现为：1.观察的目的性较差。2.观察缺乏精确性。3.观察缺乏顺序性。4.观察缺乏深刻性。（记忆技巧：三缺一差）四、中学生观察力的发展的特点：1.目的更明确2.持久性明显发展3.精确性提高4.概括性更强五、如何培养学生的观察力？1.引导学生明确观察的目的与任务，是良好观察的重要条件2.充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法，是引导学生完成观察的重要条件3.
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