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38个高频核心考点考前速记教师招聘考试教育综合总复习.docx

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碎片内容

38个高频核心考点考前速记教师招聘考试教育综合总复习.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:包括彼此所处、指学校、制约学校 | 全文约 1,048 字

核心要点

  • (2)素质教育是促进学生全面发展的教育。
  • 考点 7 制约课程的主要因素课程是随社会的发展而发展的,课程反映一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。
  • 1.课程计划课程计划是国家教育主管部门制定的,有关学校教育教学工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和主要依据。
  • 2.课程标准课程标准,亦称学科课程标准,是国家制定的基础教育课程的基本规范和质量要求 ,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。

文档正文(预览部分)

教师招聘考试教育综合 38 个核心考点速记考点 1 教师的角色(1)教师的一般角色① 传道者角色。②授业、解惑者角色。③管理者角色。④示范者角色。⑤父母与朋友的角色。⑥研究者角色。(2)教师在新课程中的角色① 学生学习的促进者。②教育教学的研究者。③课程资源的建设者和开发者。考点 2 素质教育的内涵(1)素质教育是面向全体学生的教育。(2)素质教育是促进学生全面发展的教育。(3)素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。考点 3 教育目的的作用(1)导向作用。(2)激励作用。(3)评价作用。考点 4 师生关系的概念师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位作用和相互对待的态度。考点 5 辩证统一的师生关系(1)教学上——授受关系。(2)人格上——平等关系。(3)社会道德上——相互促进的关系。

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来源:清风知己网

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