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碎片内容
2021-2022 学年第二学期小学数学教研组工作总结夏木不语，独自成荫。转眼间，忙碌的一学期马上要落下帷幕。这一学期，我们一直为落实“双减”政策，切实减轻学生课业负担而努力。我们二年级数学组注重集体教研实效，努力打造一支爱学习、善反思、敢实践的教师队伍，带领学生在活动中开拓视野，增长见识，长出智慧。我们从教师成长、学生活动两个不同的维度展开一系列切实可行的活动：一、教师成长1.以板书设计，构建知识大厦本学期，我们二年级数学组集体教研沿用了上学期的长教研和短教研相结合的模式。板书内容承载一节课的重点知识和结构，本学期我们把板书设计作为教师基本功成长的突破点。我们精心研讨一节的学习内容，并把主要内容结构板书下来发到班级群。这样的做法既能让年轻老师把握一节课的重点内容，还能提高粉笔字的书写水平，更能让学生和家长对当天的学习内容一览无余。2.
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