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碎片内容
《云冈石窟》一、教学目标【知识与技能】知道我国四大石窟、掌握雕塑的材质以及分类、初步掌握云冈石窟的艺术特色。【过程与方法】通过欣赏，分组探讨理解在宗教盛行的历史时期，宗教对人的精神影响和作用。【情感、态度和价值观】通过本课学习使学生热爱家乡雕塑建设，爱民族传统文化艺术，具有保护古建筑意识。二、教学重、难点【重点】四大石窟、云冈石窟的艺术特色。【难点】能够简单评析云冈石窟的雕塑作品三、教学方法欣赏教学法、情境法、体验感悟法、讨论法。四、教学准备教材、多媒体课件等五、教学过程(一)创设情境，导入新课教师提问：a、世界上三大主流宗教是哪三个?(佛教、基督教、伊斯兰教) b、中国的主流宗教是什么?(佛教)c、一提到佛教同学们首先想到什么?(西游记、敦煌壁画、佛像等)。(接下来看影片《飞天舞蹈》提升学生兴趣，引入新课。(二)直观感知1.佛教的产生。
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