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初中音乐《可爱的家》教案.docx

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作者 宋曦初中音乐《可爱的家》教案教材:沿海版第一册,第八课课题:《可爱的家》年级:初中一年级执教:北大附中南山校 宋曦一、 教学内容:(1) 音乐知识:弱起小节,反复跳跃记号(2) 欣 赏:《可爱...

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初中音乐《可爱的家》教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:发言、总结 | 涉及机构:北大附中南山校、同学们欣赏一部 | 全文约 1,028 字

核心要点

  • 3.教师通过提问总结出,这首歌我们应用美好的心情来演唱,要唱出对家庭的眷恋。
  • 2.教师小结,此曲是 A-B-C 三段体的结构3.讲解弱起小结及反复跳跃记号:弱起小结:歌曲开始的第一个音起于小结的弱拍(或强拍的弱位置)反复跳跃记号: : : 在 :: 记号内的音乐要反复两遍,第三遍则越过 : 接唱七、 熟悉歌曲1.请学生把电子琴调到风笛的音色,一起来演奏。
  • 2.教师把电子琴的节奏调成 4/4 拍,要求学生跟着节奏用事打节拍,做试唱练习,可以变化多种变化多种形式,知道熟悉乐谱。
  • 3.请一位女同学配乐朗诵歌词,教师要求,用自己的情感来朗诵,下面同学来欣赏。

文档正文(预览部分)

作者 宋曦初中音乐《可爱的家》教案教材:沿海版第一册,第八课课题:《可爱的家》年级:初中一年级执教:北大附中南山校 宋曦一、 教学内容:(1) 音乐知识:弱起小节,反复跳跃记号(2) 欣 赏:《可爱的家》的 MTV(3) 学唱歌曲《可爱的家》二、 教学目的:(1) 通过欣赏,培养和激发出学生的内心感受。(2) 学唱歌曲《可爱的家》,使学生能用情来演唱歌曲并了解英国歌曲的结构特点。三、 教学重点:培养和激发学生的内心感受。四、 课时:一课时教学过程 :一、 师生问好,讲这节课所要学的内容和目的。二、 首先请同学们欣赏一部 MTV.(背景有英国的风光,一些有趣的家庭生活照片全家照等,音乐用《可爱的家》。)三、 导入 新课:1.教师问:同学门刚刚看完这部 MTV,请同学们结合自己谈一下家庭生活,并给这部片起一个名字。2.学生发言后,教师作出小结,并引入今天的课题《可爱的家》。

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来源:清风知己网

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