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优秀班主任先进事迹材料.docx

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优秀班主任先进事迹材料***老师 2009 年从教,连续担任班主任工作 9 年,5 届学生。凭着对教育事业的执着与热爱,她爱岗敬业、关心学生、严于律己、团结同事。所带班级学风好,班风正。所带学生乐观积极,勤...

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碎片内容

优秀班主任先进事迹材料.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:工作总结、意见 | 涉及机构:得到学校、学校、父母一天后方可到校 | 时间:2009 年 | 全文约 1,007 字

核心要点

  • 作为一名教师,在业务上她也从不放松对自己的要求,做到课前充分备课,钻研教法,应用不同的教学方法来提高课堂的效率,认真对待每一节课。
  • 在平时生活和工作中严格要求自己的言行,以自己的实际行动感染学生。
  • 要想成为一名优秀教师,前提条件必须是热爱学生。
  • 现将她的工作总结如下:一、爱岗敬业,严于律己所谓“言传身教”,作为班主任要想管理好班级,首先要树立良好的形象,给学生起到好的榜样作用。
  • ***老师深知这个的重要性,在担任班主任期间,她真诚对待每位学生,走到他们中间去,与学生朋友式的交流,用真心换取学生的内心想法,及时掌握学生的心理动态,帮助有困难的学生。

文档正文(预览部分)

优秀班主任先进事迹材料***老师 2009 年从教,连续担任班主任工作 9 年,5 届学生。凭着对教育事业的执着与热爱,她爱岗敬业、关心学生、严于律己、团结同事。所带班级学风好,班风正。所带学生乐观积极,勤奋刻苦,尊师重教,得到学校老师的喜爱。她本人也被学校教师所认可。现将她的工作总结如下:一、爱岗敬业,严于律己所谓“言传身教”,作为班主任要想管理好班级,首先要树立良好的形象,给学生起到好的榜样作用。杨彦茹老师作为班主任,每天早早到班级检查学生的迟到、旷课及卫生情况;课间到班级关心学生的听课效率,给予意见。日复一日,天天如此,进班级走到学生中间去,无一日例外。她也非常关心学生的住宿情况,每星期两到三次宿舍卫生和安全检查,在班级群里给予学生反馈,使学生慢慢习惯于整理宿舍,生活在一个整洁的环境中,尤其男生宿舍的卫生情况改善很大。她的工作态度及勤奋,潜移默化的影响着学生们。

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来源:清风知己网

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