电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务4.docx

国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务4.docx_第1页
1/9
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务4.docx_第2页
2/9
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务4.docx_第3页
3/9
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务 4终结性考核试题 1 小班幼儿角色游戏有哪些特点?a. 游戏中的动作交往多于语言交往b. 角色之间缺乏合作性c. 游戏没有明确的主题d. 内容简单,情节比较单一试题 2...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务4.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:试题 | 全文约 1,070 字

核心要点

  • a. 与老师一起b. 与父母一起c. 独自游戏d. 与同学一起试题 3 幼儿参与体育游戏的主动性和积极性,需要教师的适当调动,可以采用以下哪种方法来维持幼儿的积极性。
  • a. 益智性b. 挑战性c. 趣味性d. 冒险性试题 5 幼儿角色游戏的评价是游戏组织过程中的重要环节,一次成功的评价对以下哪个方面没有直接的作用?
  • a. 提高幼儿的游戏水平b. 巩固游戏中所获得的情绪体验c. 游戏难易程度d. 发展游戏的情节试题 6 幼儿进入中班后,思维有了进一步的发展,逐渐发展到以具体形象思维为主,突出表现在以下哪两个方面?
  • a. 个别游戏b. 分组游戏c. 集体、分组和个别游戏相结合d. 集体游戏试题 12 教师在评价中,要对幼儿进行怎样的评价,可以激发幼儿努力的欲望?
  • a. 自上而下的双向评价b. 自下而上的双向评价c. 自上而下的单项评价 d. 自下而上的单项评价试题 15 智力主要包括哪些?

文档正文(预览部分)

国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务 4终结性考核试题 1 小班幼儿角色游戏有哪些特点?a. 游戏中的动作交往多于语言交往b. 角色之间缺乏合作性c. 游戏没有明确的主题d. 内容简单,情节比较单一试题 2 小班时期的幼儿,刚开始更倾向于以下哪种游戏?a. 与老师一起b. 与父母一起c. 独自游戏d. 与同学一起试题 3 幼儿参与体育游戏的主动性和积极性,需要教师的适当调动,可以采用以下哪种方法来维持幼儿的积极性。a. 集体合作法b. 分组竞赛法c. 榜样的力量d. 鼓励生成法试题 4 幼儿智力游戏有哪些特点?a. 益智性b. 挑战性c. 趣味性d. 冒险性试题 5 幼儿角色游戏的评价是游戏组织过程中的重要环节,一次成功的评价对以下哪个方面没有直接的作用?a. 提高幼儿的游戏水平b. 巩固游戏中所获得的情绪体验c. 游戏难易程度d.

以上为全文约 35% 的内容,完整文档共 1,070 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-494149.html

来源:清风知己网

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部