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碎片内容
学习《义务教育英语课程标准(2022 年版》心得体会一2022 年 4 月 21 日，国家教育部正式发布了义务教育英语课程标准（2022 版），引起了国内基础教育界的专家学者和广大教师的密切关注和热议。学校组织老师们在线学习教学专家的讲座，并要求老师们线下自主研读学习新课标。在学习的过程中，我收获颇丰，同时也意识到自己在学科专业方面的不足，我要以此次学习为契机，再进行深入的学习与实践，以便更顺利地承担起新时期的小学英语教学工作。新旧课标对照有几大变化：在课时设定上，英语课时的占比为 6-8%，课时明显减少；词汇量增加，2011 年版课标规定，义务教育阶段的词汇量为 1600 个，而 2022 版新课标规定的词汇量是 2000 个；阅读写作要求增多；从考察知识到考察能力。由此可见，英语课时更少了，但学习难度更大了，如何在有限的时间内最大限度地提高孩子的学习效果呢？
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