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碎片内容
----- 规范班级管理 关注学生成长 班主任工作经验交流材料一切为了孩子做孩子的护航使者 一、为人师表 以身作则 在学生面前班主任就是一面镜子，一本书。规范学生的行为，首先就要规范自己的行为。 二、关注细节，抓常规训练本班的行为习惯的养成： 读书、写字的姿势； 课堂、课间的纪律； 作业的完成； 爱护公物、卫生清洁； 校内的纪律等方面。 时的文明礼仪； 利用好班会课的教育作用，组织他们学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度、文明班的量化评比要求。除了抓好平时学生的不良苗头的管理教育之外，上好主题班会课，让学生在有趣的活动中受到爱国主义教育、法制教育、安全教育、礼仪教育，不但加深了学生对祖国的了解，认识了法律，还加强了安全意识，懂得了礼仪的重要性，从而指导、规范了自己的行为。 三、民主科学的管理 在每学期开学由学生投票选举班干部，每周一参与班干部会议。
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