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碎片内容
积极的自我暗示和自信心的培养 心理游戏： 用生动具体的语言对图片上的人物进行肖像描写，可以展开丰富的想象 思考 : 为什么同样一幅肖像，同学们对于她的描写却存在着如此大的差异？ ↑这是一在逃的女杀人犯 这是一个世界名模启示：不同的文字说明对同学们的心理产生了不同的暗示作用，以致于流露于笔端的文字也是不一样的原图—日本女星藤野小川 自我暗示就是利用心理语言来暗示自己的方法，如利用自我谈话、音乐、图画等作为自我暗示的心理语言，来控制自我的情绪或行为，从而达到既定的目的 美籍物理学家钱致榕教授，在读初中时是一个调皮捣蛋的问题少年，他所在的学校的校长是一位教育改革家，校方宣布要成立一个荣誉班，荣誉班的学生要经过层层筛选，还要进行心理测试，方可进入。
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