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九年级(3)班《不给青春留败笔》主题班会(21张PPT).pptx

九年级(3)班《不给青春留败笔》主题班会(21张PPT).pptx 九年级(3)班《不给青春留败笔》主题班会(21张PPT).pptx 九年级(3)班《不给青春留败笔》主题班会(21张PPT).pptx 九年级(3)班《不给青春留败笔》主题班会(21张PPT).pptx 九年级(3)班《不给青春留败笔》主题班会(21张PPT).pptx
• 我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的迅速发展,一些同学出现了早恋的现象,如个别约会、递纸条等。这一现象如不加以正确引导,将会极大地影响我们的学习和生活。为了杜绝早恋现象的发生,特举行本次...

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碎片内容

九年级(3)班《不给青春留败笔》主题班会(21张PPT).pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:课件模板 | 涉及机构:我们正处、学校 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 这也是“同班恋”甚至“同桌恋”的重要原因。
  • • 7. 逆反型 • 由于社会意识和舆论的因素,青少年的两性交往常会受到家长、老师的不恰当干预,容易诱发其“你们不许我这样做,我偏要这样做”的心理。

文档正文(预览部分)

• 我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的迅速发展,一些同学出现了早恋的现象,如个别约会、递纸条等。这一现象如不加以正确引导,将会极大地影响我们的学习和生活。为了杜绝早恋现象的发生,特举行本次班会。 我们班的同学 ····恋爱的 ····你们 ····有勇气现在站起来证实你们的爱情吗? 如果我猜测的不错 ····· 应该有很少人站起来吧! 据我所知我们班恋爱的同学 有 ······ #^_^# • • 这是由于模仿社会上、影视作品和报刊书籍中的行为而产生的早恋现象。• 这叫模仿型!• 早恋的原因有很多 ····• 同学们讨论一下吧! • (1) 仪表型 • 这类早恋是由于爱慕对方外在的仪表而产生的,也是最常见,但最难以持续和稳定的。学校中总有英俊的男生和漂亮的女生备受异性追崇,就是含有这个因素。 • (2) 专长型 • 这是由于爱慕对方的某项自己崇尚的能力或专长而产生的早恋。

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来源:清风知己网

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