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碎片内容
我爱五（ 5 ）班 班会目标： 共同体会师生情 、同学情之间难能可贵的默契 。 师生情是谁，给幼小的我带来温暖的记忆？是谁，给胆小的我带来生活的勇气？是谁，给曾经寂寞的我带来成长的快乐？是谁，给失败的我撑起前进的风帆？是谁，把自卑的我带进自尊的春天？1 我国政府规定哪一天为“教师节”？为什么要规定这样一个节日？ 教师节的来历： 1985 年 1 月 21 日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定 9 月 10 日为我国的教师节。 1986 年 4 月 12 日，六届人大四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》。该法第十四条规定：全社会应当尊重教师。 2 老师能真正理解学生 ，师生间做到“上课是师生，下课是朋友”，学生能体谅老师的苦心。融洽、无隔膜、坦诚相见。在平时是朋友，在课堂是师生，互相尊重，互相理解。 老师爱学生，学生尊敬老师。
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