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碎片内容
义务教育学校正式工作人员工作量核定标准范文根据《XX 省全日制中小学机构编制管理暂行办法》《关于严格执行 XX 省义务教育实验课程安排表、规范教学时间和作息时间的通知》等文件精神综合考虑岗位类型、学科类别、年级层次、班额大小、教学过程、教育方式、职工年龄、办学规模及工作绩效等因素，以所任教基准学科一课时为一个标准工作量单位, 其它工作折算成标准课时工作量相加为一个工作人员工作量。特提出如下实施意见。一、相关概念的界定1、课时量。指教师完成单位教学时间的教学任务，包含课前备课、教学准备、课堂教学、作业批改、个别辅导、课后反思等过程所付出的脑力、体力劳动之和。2、标准课时量。
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