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XXXX学校教师评课制度.docx

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XXXX 学校教师评课制度一、评课原则1.谁听课谁评课的原则。每次听课以后都要及时安排时间评课,只要参加听课就有义务和责任进行评课。学校检查听课记录时,注重对评课意见的检查。如果评课敷衍了事,过于简单,...

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碎片内容

XXXX学校教师评课制度.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结、意见 | 涉及机构:学校 | 全文约 1,016 字

核心要点

  • 所有听课人员都必须发表见解,意见应实事求是,肯定成绩,既要指出存在的问题,更要提出改进意见。
  • 2.评教材处理主要评价任课教师的知识教授是否准确、科学,是否准确把握教材重点难点,是否突出重点,突破难点,抓住了关键。
  • 每次听课以后都要及时安排时间评课,只要参加听课就有义务和责任进行评课。
  • 听课人员要根据听课情况客观如实地对授课人的教学情况做出公正合理的评价,有话讲在当面,做到知无不言,言无不尽。
  • 要将优点说全,缺点讲透评价恰当,以理服人,达到互相学习,共同提高的目的。

文档正文(预览部分)

XXXX 学校教师评课制度一、评课原则1.谁听课谁评课的原则。每次听课以后都要及时安排时间评课,只要参加听课就有义务和责任进行评课。学校检查听课记录时,注重对评课意见的检查。如果评课敷衍了事,过于简单,缺乏针对性,视为不合格。听课评价的侧重点由对听课“量”的考核转变为对“质”的监控上。2.客观、公正、公开的原则。听课人员要根据听课情况客观如实地对授课人的教学情况做出公正合理的评价,有话讲在当面,做到知无不言,言无不尽。3.听评结合,以评促学,以学促教的原则。听课是评课的前提,评课是听课的总结,二者的目的都是为了提高教学质量。二、评课方式1.评课时要心平气和地采用面对面谈心式的讨论和交流,切忌语言尖刻,伤及人格或当老好人,一团和气。要将优点说全,缺点讲透评价恰当,以理服人,达到互相学习,共同提高的目的。2.认真填写《听课评课记录手册》,字迹工整,,项目均应填写,不得空缺。

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来源:清风知己网

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