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碎片内容
小学督学工作总结“双减”背景，夯实常态，向课堂要质量，向教学要实效，是社会各界关注的核心内容。临近期末，1 月 4 日下午，小学部召开了年级组总结会，一起回顾和探讨交流常态课的督学观察与思考，分析目前课堂优势和改进方向。会议由特级教师工作室副主任·主持，学部主管教学·副校长以及全体督学、年级组长、教研组长共同参加了此次会议。##督学课从公开课堂转向常态课堂，从个别教师转向全体教师，从学科内转向跨学科等，我们每一位老师都亲身体验了这些转变。本学期，常态督学课在全校展开，干部教师走入每一个课堂，小学部近 60 位老师展示常态督学课，全体教师听评课共 2007 节次。一年级组长杨老师总结到，老师们基于“零起点”教学理念，充分落实“双减”要求，注重培养学生良好的行为习惯及学习品质，在教育教学过程中有计划、有步骤地对他们进行好习惯养成教育，为学生终身发展奠基。
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