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碎片内容
农村小学老教师先进事迹材料从事教育工作岗位 30 多年以来，他一向本着“学高为师，德高为范”的宗旨，在努力提升自我的同时，言传身教。在日常的教学生活中，她爱护学生，尊重学生，想学生所想，积极为学生排忧解难，所带班级管理稳定有序，师生情感相容，思想健康向上，学习气氛浓厚。所带班级总能在学校举行的团体活动中取得优异的成绩。宝剑锋从磨砺出 “教，然后知困；学，然后知不足。”30 多年来一直担任班主任并从事语文教学工作，他并不满足于既往经验，而是虚心钻研“教学评一致性”，严格落实“有效课堂八条”，紧跟教改步伐，不断提升自身专业素养。为上好每一堂课，他广泛搜集资料，精心准备课件，让语文课堂变得精彩纷呈。每一堂课，前三分钟，他组织学生们演讲，以提高孩子们的口语表达能力和逻辑思维能力。那些腼腆的孩子，现在也变得落落大方了。 “用教材教”“以学定教”在他的课堂上得到了很好的体现。
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