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碎片内容
小学数学 12 个估算方法详解小学数学课程标准明确提出要“加强口算、重视估算”，并且对估算的要求提出了明确的落实点。从学生角度来看，“估算”主要问题有两个：一是学生不知道什么时候应该选择用估算，往往很多学生一看见有“大约”，就开始估了。二、学生不知道在什么情况下选择用什么样的估算方法。今天，我主要为各位孩子讲解估算的方法，希望可以帮助孩子们正确掌握这一知识点。1、去尾法。即把每个数的尾数去掉，取整十或整百数进行计算。东方旅行社“十一”期间组织了几个旅游团，情况是：丽江 524 人，黄山 208 人，长城 602 人，九寨沟 310 人，峨眉山 219 人，估计该旅行社“十一”期 间 共 接 待 多 少 人 。 把 尾 数 去 掉 ， 取 整 百 数 相 加 ， 得 到524+208+602+310+219≈500+200+600+300+20＝1800（人）。2、进一法。
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