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碎片内容
：.——估算的复习 教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版六年级下册) 教学内容 教学目标： 1．整理和复习估算的方法，结合具体情境进行估算，并解释估算的过程 2．在解决具体问题的过程中，能选择合适的估算方法和策略，养成估算的习惯 3．培养估算意识，发展估算能力 教学重点： 整理和复习估算的方法，能具体情境能选择合适的估算方法和策略 学情分析： 估算在日常生活中有着广泛的应用，它有利于人们是先把握运算的结果的范围，是发展学生数感的重要方面，同时估算也有利于减少运算错误，有利于人们对运算结果进行检验。在实际生活中，我们在解决一些对计算结果要求不太严格，或者难于精确计算的问题时，也经常用到估算的方法，学生有一定的认知基础和生活经验，但学生的估算意识比较薄弱，已经形成根深蒂固的精确极端的习惯，估算的能力也有待进一步加强。
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