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碎片内容
复习内容：比和比例（二） 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标六年级下册) 复习目标： 1．使学生进一步理解正、反比例的意义，能正确判断两种量是否成正比例或反比例。 2．使学生能熟练地运用比例来解决有关问题。 复习过程： 一回顾与交流 1．正、反比例的意义。 （1）你是怎样判断两种量成正比例还是成反比例的？ 学生回答要点： 正比例： ① 两种相关联的量； ② 其中一种量增加，另一种量也随着增加，一种量减少，另一种量也减少； ③ 两种量的比值一定。 反比例： ① 两种相关联的量； ② 其中一种量增加，另一种量反而减少，一种量减少，另一种量反而增加； ③ 两种量的积一定。 （2）你能用字母表示正、反比例的关系吗？ 板书：（一定）……正比例 （一定）……反比例 （3）举例说明。 ① 牛奶的袋数与质量的变化情况如下。
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