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碎片内容
分数的基本性质 教学案例(人教版五年级下册)课题章节分数的基本性质（第一课时） 教 学 目 标 知识目标：通过教学使学生理解和掌握分数的基本性质，能利用它改变分数的分子和分母，而使分数的大小不变。 能力目标：培养学生的观察能力、动手操作能力和分析概括能力等。 情感目标：让学生在学习过程中养成互相帮助、团结协作的良好品德。 课 堂 教 学 重点：通过教学使学生理解和掌握分数的基本性质，能利用它改变分数的分子和分母，而使分数的大小不变。 难点：让学生理解和掌握分数的基本性质 教学 方法 多媒体教学 教具 多媒体 教学过程与教学内容： 一、创设情境 师：“同学们，每年的中秋节你们都会吃什么呢？对，月饼。中秋吃月饼是我们中国传统风俗。去年的中秋节，洪老师的邻居李奶奶家里，发生了一件有趣的事情，大家想不想知道？” 师：“好，既然大家都这么好奇，就集中注意认真听。
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