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第七单元乘法口诀(二) 教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版三年级下册).docx

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第七单元乘法口诀(二) 教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版三年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:表格 | 涉及机构:教科 | 全文约 1,034 字

文档正文(预览部分)

第七单元乘法口诀(二) 教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版三年级下册) 第 1 节有多少粘贴画(6 的乘法口诀) 教学内容:教科书第 72—73 页《有多少粘贴画》。 教学目的: 1、编制 6 的乘法口诀,并找出规律,巩固口诀。 2、培养学生运用 6 的乘法口诀解决实际问题的能力。 3、初步培养学生在具体情境中的估算意识。 教学重点:经历编制口诀的过程,熟记口诀。 教学难点:培养学生运用 6 的乘法口诀解决实际问题的能力。 教学手段:多媒体课件。 教学过程: 一、创设情境,复习旧知。 1、翻板游戏。 小朋友们,喜欢玩游戏吗? 今天上课,我们一起来玩翻板游戏。 宣布游戏规则:选择一块板,根据板上的数字,说出以它为积的乘法算式,比比哪个小朋友说得多,说得快。 看看哪个小朋友最聪明,问题回答得最好,奖励他一颗星。 2、估算。 小朋友们你们看,多雄伟的一栋大楼呀!

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来源:清风知己网

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